Proposal Pemberdayaan program/unggulan desa

PROPOSAL PROGRAM PEMBERDAYAAN

"Penguatan Ekonomi Desa melalui Pemberdayaan Produk Unggulan Khas Daerah"


I. JUDUL

Penguatan Ekonomi Desa melalui Pemberdayaan Produk Unggulan Khas Daerah

II. LATAR BELAKANG

Potensi ekonomi desa sangat bergantung pada pemanfaatan sumber daya lokal, termasuk produk unggulan khas daerah. Produk unggulan seperti kerajinan tangan, makanan olahan, atau hasil pertanian dapat menjadi sumber penghasilan utama bagi masyarakat desa. Namun, tantangan seperti kurangnya inovasi, keterbatasan akses pasar, dan rendahnya daya saing produk sering menghambat pengembangan produk tersebut. Oleh karena itu, diperlukan upaya pemberdayaan produk unggulan untuk meningkatkan kualitas, promosi, dan pemasaran produk, sehingga dapat mendorong pertumbuhan ekonomi desa yang berkelanjutan.

III. RUMUSAN MASALAH

1. Bagaimana strategi pemberdayaan produk unggulan desa yang efektif?

2. Apa langkah-langkah yang diperlukan untuk meningkatkan kualitas dan daya saing produk unggulan desa?

3. Bagaimana memastikan keberlanjutan ekonomi desa melalui penguatan produk unggulan?

IV. TUJUAN KEGIATAN

1. Mengidentifikasi dan mengembangkan produk unggulan desa.

2. Memberikan pelatihan kepada masyarakat tentang inovasi produk dan strategi pemasaran.

3. Meningkatkan daya saing produk di pasar lokal, nasional, dan internasional.

4. Mendorong terbentuknya usaha kecil dan menengah (UKM) berbasis produk unggulan desa.

V. MANFAAT KEGIATAN

1. Meningkatkan keterampilan masyarakat dalam produksi dan pemasaran.

2. Membuka lapangan kerja baru di desa.

3. Memperkuat ekonomi lokal berbasis potensi unggulan desa.

4. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui usaha mandiri.

VI. KAJIAN PUSTAKA

Kajian pustaka akan mencakup teori pemberdayaan masyarakat, strategi pengembangan produk lokal, pemasaran digital, dan konsep ekonomi berkelanjutan di pedesaan. Beberapa referensi yang digunakan meliputi buku, jurnal penelitian, dan studi kasus sukses dari desa lain.

VII. ALAT DAN BAHAN

1.Peralatan pelatihan (laptop, proyektor, alat tulis)
2.Bahan promosi produk (banner, brosur, media sosial)
3.Produk unggulan desa sebagai bahan praktik
4.Ruang pelatihan dan fasilitas pendukung

VIII. TAHAPAN KEGIATAN

1. Persiapan Kegiatan
Survei dan identifikasi potensi desa
Penyusunan rencana pelatihan

2. Pelaksanaan Kegiatan
Pelatihan produksi, pengemasan, dan pemasaran produk unggulan
Workshop strategi pemasaran digital

3. Pendampingan dan Monitoring
Pendampingan intensif kepada pelaku usaha

4. Evaluasi dan Tindak Lanjut
Evaluasi capaian program dan rencana keberlanjutan

IX. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

Waktu: (08.00-11.00)
Tempat: Balai Desa Sejomulyo

X. RENCANA ANGGARAN

Berisi rincian anggaran seperti:
1. Biaya pelatihan dan narasumber
2. Biaya operasional kegiatan
3. Biaya promosi dan pemasaran
4. Biaya evaluasi dan tindak lanjut


XI. INDIKATOR KEBERHASILAN DAN KEGAGALAN

Indikator Keberhasilan:
1. Peningkatan jumlah produk unggulan desa yang dipasarkan

2. Meningkatnya pendapatan masyarakat desa

3. Terbentuknya kelompok usaha mandiri berbasis produk unggulan

Indikator Kegagalan:
1. Partisipasi masyarakat yang rendah

2. Produk tidak dapat bersaing di pasar

3. Kurangnya tindak lanjut dan pendampingan

XII. TATA CARA EVALUASI KEGIATAN

1.Evaluasi dilakukan secara berkala melalui kuesioner, wawancara, dan monitoring lapangan.

2.Menggunakan indikator keberhasilan yang telah ditetapkan.

XIII. RISIKO DAN MITIGASI BENCANA

Risiko:

1.Bencana alam seperti banjir dan gempa

2.Kendala teknis dalam pelaksanaan

3.Kurangnya partisipasi masyarakat


Mitigasi:

1.Penyusunan rencana darurat

2.Sosialisasi intensif dan penguatan motivasi masyarakat

3.Penyediaan fasilitas pendukung yang memadai

XIV. JADWAL KEGIATAN

No. Kegiatan. Waktu
1. Persiapan dan Identifikasi Potensi Lokal Maret 2025
2. Pelatihan Keterampilan Berbasis 
Potensi Lokal. April - Juni 2025
3. Implementasi Program Unggulan. Juli 2025
4. Evaluasi dan Penyusunan Laporan. Agustus 2025

XV. RENCANA TINDAK LANJUT

1. Pembentukan koperasi desa atau unit usaha bersama.
2. Pemasaran produk melalui platform digital.
3. Kemitraan dengan stakeholder dan pelaku usaha lain.

XVI. DAFTAR PUSTAKA

  • Arsyad, L. (2010). Ekonomi Pembangunan. Yogyakarta: UPP STIM YKPN.
  • Chambers, R. (2005). Pembangunan Berbasis Masyarakat: Proses dan Strategi. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
  • Kotler, P. & Keller, K. L. (2016). Marketing Management. Pearson Education.
  • Moleong, L. J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
  • Suharto, E. (2005). Pemberdayaan Masyarakat: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: Refika Aditama.
  • Todaro, M. P., & Smith, S. C. (2011). Economic Development. Boston: Addison-Wesley.
  • Wahyuni, S. (2012). Strategi Pengembangan Produk Lokal Desa. Surabaya: Graha Ilmu.


Postingan populer dari blog ini

Proposal Pemberdayaan Komunitas seni dan budaya

Gambar
"Ketoprak sebagai Warisan Budaya: Strategi Pelestarian dan Pengembangan Seni Pertunjukan di Desa Plosojenar" I. Latar Belakang Desa Plosojenar, yang terletak di Kecamatan jakenan, Kabupaten pati, memiliki kekayaan budaya yang sangat berharga, salah satunya adalah seni pertunjukan ketoprak. Ketoprak, sebagai salah satu bentuk teater tradisional Jawa, mengandung nilai-nilai budaya yang mendalam dan dapat mencerminkan kehidupan masyarakat desa. Namun, seiring dengan perkembangan zaman dan arus globalisasi, ketoprak di desa ini mulai kehilangan peminat, terutama di kalangan generasi muda. Pemberdayaan seni dan budaya melalui ketoprak di Desa Plosojenar sangat penting untuk menjaga warisan budaya, meningkatkan keterampilan generasi muda, dan menumbuhkan rasa kebanggaan terhadap budaya lokal. Oleh karena itu, diperlukan suatu program pemberdayaan yang dapat menghidupkan kembali seni ketoprak di desa ini. II.Rumusan masalah 1.Bagaimana kondisi seni dan budaya Ketoprak di Desa Plosoj...
Baca selengkapnya

Proposal Pengembangan lembaga pendidikan

PROPOSAL PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN Tema: "Pemberdayaan Lembaga Pendidikan dalam Mewujudkan Pembelajaran Inovatif dan Berbasis Teknologi" I. JUDUL  Pemberdayaan Lembaga Pendidikan dalam Mewujudkan Pembelajaran Inovatif dan Berbasis Teknologi II. LATAR BELAKANG Perkembangan teknologi yang pesat membawa dampak signifikan dalam dunia pendidikan. Pembelajaran berbasis teknologi kini menjadi keharusan untuk mempersiapkan generasi yang mampu bersaing di dunia global. Namun, masih banyak lembaga pendidikan, terutama di daerah pedesaan dan terpencil, yang belum sepenuhnya mengadopsi teknologi dalam pembelajarannya. Oleh karena itu, pemberdayaan lembaga pendidikan dengan cara menyediakan pelatihan bagi tenaga pendidik dan fasilitas pendukung teknologi sangat penting. Dengan demikian, diharapkan lembaga pendidikan dapat menerapkan pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan teknologi guna meningkatkan kualitas pendidikan. III. RUMUSAN MASALAH 1. Bagaimana cara pemberdayaan lembaga...
Baca selengkapnya